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课程设计：智联招聘网最新招聘信息分析与职业规划

学科：信息技术与职业规划

年级：高中二年级

课程主要内容：

1. 智联招聘网简介

2. 最新招聘信息分析

3. 职业规划基础

4. 师生互动环节：模拟招聘面试

课程目标：

学生能够理解智联招聘网的功能和使用方法。

学生能够分析和理解最新的招聘信息。

学生能够初步进行个人职业规划。

通过模拟招聘面试，提高学生的沟通能力和面试技巧。

课程时长：40分钟

课程

1.

导入（5分钟）

教师简要介绍智联招聘网的历史、功能及其在求职市场中的重要性。

展示几个智联招聘网上的最新招聘信息，激发学生对课程内容的兴趣。

2.

主体内容（20分钟）

智联招聘网简介（5分钟）

教师详细介绍智联招聘网的用户界面、搜索功能、简历投递流程等。

最新招聘信息分析（10分钟）

教师引导学生分析几个具体的招聘信息，包括职位要求、薪资范围、工作地点等。

学生分组讨论，每组选择一个职位进行深入分析，并准备向全班汇报。

职业规划基础（5分钟）

教师简要介绍职业规划的概念和重要性。

提供一个简单的职业规划框架，如SWOT分析（优势、劣势、机会、威胁）。

3.

师生互动环节：模拟招聘面试（10分钟）

学生分组进行模拟招聘面试。每组选择一个职位，其中一名学生扮演面试官，其他学生扮演求职者。

面试结束后，教师和全班同学提供反馈和建议。

4.

总结与作业（5分钟）

教师总结课程要点，强调智联招聘网的使用技巧和职业规划的重要性。

布置作业：要求学生回家后在智联招聘网上搜索自己感兴趣的职位，并准备一个简短的自我介绍和职业规划报告，下次课上分享。

评估方式：

通过学生的参与度、模拟面试的表现以及作业的完成情况来评估学生的学习效果。

通过这样的课程设计，学生不仅能够掌握智联招聘网的使用技巧，能够通过实际操作和模拟面试提高自己的职业规划能力和面试技巧。